近日,福建省委教育工作小組印發通知明確,要健全思政課教師準入與退出制度,對于連續兩年在全校思政課教師評教中排名后5%的,要通過停課進修、其他崗位掛職等形式提升教學能力;不能勝任的,應予以轉崗。福建強調,各高校應當根據全日制在校生總數,嚴格按照師生比不低于1:350的比例核定思政課專職教師崗位。2020年底前,公辦高校專職教師崗位編制配備到位,同時專職為主、專兼結合配備教師到位。2022年底前,全省高校專職教師配備到位。
福建指出,要加大思政課專職教師招錄引進力度,3年內,福建高校每年招錄、引進專職教師力爭達到150人左右;科學遴選符合條件的師資轉任思政課教師,3年內,福建高校轉任、轉崗思政課專職教師力爭達到400人以上;加大高校思政課校際協作力度,將思政課教師配備情況納入民辦高校年檢年審、評估考核、管理監督的必查內容;到2022年底,福建省級每年遴選100名左右黨政領導干部、企事業單位管理專家、社科理論界專家、各行業先進模范等擔任高校思政課特聘教授(教師)。
同時,擴大馬克思主義理論學科本碩博招生培養規模,調整優化研究生招生專業結構,落實馬克思主義理論學科研究生招生計劃連續五年的比增不低于8%。5年內,福建高校馬克思主義理論學科研究生培養總量不少于1500人。
福建提出,要改革完善思政課教師評價機制。單獨設立馬克思主義理論類別,提高教學和教學研究在專業技術職務(職稱)評聘條件中的占比,分類制定實施教學研究型、教學型教師評聘標準,將教學效果作為思政課教師專業技術職務(職稱)評聘的根本標準。同時,完善思政課教師教學和科研成果認定制度,教學和科研成果可以是專著、論文、教學參考資料、調查報告、教書育人經驗總結等。
福建還要求各高校按不高于年人均績效工資總量2.5%的標準,統籌安排思政課專職教師每人每月教學補貼。要根據全日制在校生總數,本、專科院校分別按每生每年不低于40元、30元的標準安排專項經費,用于保障思政課教師的學術交流、實踐研修、教學改革等,并根據實際情況逐步加大支持力度。
中國教育報—中國教育新聞網訊(記者 龍超凡 通訊員 陳梅燕)